2016年10月12日 星期三

八上翻轉第三章



注意事項:

1.觀看影片請排除外所有外在干擾,最好戴上耳機。影片時間不長,視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片,在講義上寫好筆記、完成作業,需填寫線上學習摘要,網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確,需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片,請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方,請利用錯誤訂正連結,上網告知。

6.如果來不及看或忘了看,請一早趕快看,或利用時間到圖書館看,需自備耳機,並完成線上摘要。


上課影片:(請戴上耳機。)

3-1  #1.1  #1.2  #2  #3    
3-2   
3-3  #1
3-4  #1.1  #1.2
3-5  #1  #2  #3   

線上學習摘要:

3-1  #1.1  #1.2  #2  #3    
3-2   
3-3  #1
3-4  #1.1  #1.2
3-5  #1  #2  #3 

線上學習摘要查詢
3-1  #1.1  #1.2  #2  #3
3-2
3-3  #1
3-4  #1.1  #1.2
3-5  #1  #2  #3





顓哥頻道(最新的實驗影片)





課程相關影片連結(跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁)

實做實驗調查(進度超前者,可以自行運用做實驗)

錯誤訂正(影片或講義內容有誤的,請上網告知)

申請易弘網題庫練習 (免費的線上題庫練習)易弘網

2016年9月13日 星期二

翻轉八上第二章



注意事項:

1.觀看影片請排除外所有外在干擾,最好戴上耳機。影片時間不長,視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片,在講義上寫好筆記、完成作業,需填寫線上學習摘要,網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確,需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片,請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方,請利用錯誤訂正連結,上網告知。

6.如果來不及看或忘了看,請一早趕快看,或利用時間到圖書館看,需自備耳機,並完成線上摘要。


上課影片:(請戴上耳機。)

2-1   #1  #2  #3  #4  #5
2-2   #1  #2  #3  #4.1  #4.2  #5  #6  #7.1  #7.2  #8  
2-3   #1  #2  #3  #4  #5  #6

線上學習摘要:

2-1   #1  #2#3  #4  #5    
2-2   #1#2#3  #4.1  #4.2#5  #6#7.1  #7.2#8
2-3   #1  #2#3  #4  #5#6

線上學習摘要查詢
2-1  #1  #2#3  #4  #5
2-2  #1#2#3  #4.1  #4.2#5  #6#7.1  #7.2#8
2-3  #1  #2#3  #4  #5#6





顓哥頻道(最新的實驗影片)





課程相關影片連結(跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁)

實做實驗調查(進度超前者,可以自行運用做實驗)

錯誤訂正(影片或講義內容有誤的,請上網告知)

申請易弘網題庫練習 (免費的線上題庫練習)易弘網

2016年8月25日 星期四

翻轉八上第一章



注意事項:

1.觀看影片請排除外所有外在干擾,最好戴上耳機。影片時間不長,視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片,在講義上寫好筆記、完成作業,需填寫線上學習摘要,網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確,需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片,請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方,請利用錯誤訂正連結,上網告知。

6.如果來不及看或忘了看,請一早趕快看,或利用時間到圖書館看,需自備耳機,並完成線上摘要。


上課影片:(請戴上耳機。)

緒論 #1.1  #1.2  #2  
1-1   #1  #2   
1-2   #1  #2.1  #2.2  #3  #4  #5.1  #5.2  #6  

線上學習摘要:

緒論 #1.1  #1.2+#2
1-1   #1  #2
1-2  #1+#2.1 #2.2  #3  #4  #5.1  #5.2  #6

線上學習摘要查詢
1-2  #2.2  #3  #4  #5.1  #5.2  #6

顓哥頻道(最新的實驗影片)





課程相關影片連結(跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁)

實做實驗調查(進度超前者,可以自行運用做實驗)

錯誤訂正(影片或講義內容有誤的,請上網告知)

申請易弘網題庫練習 (免費的線上題庫練習)易弘網

2016年7月24日 星期日

G計劃




製作:
1.將碼表的啟動與暫停的兩個開關改接至微動開關
2.將兩個微動開關黏在壓克力管上,讓開關的觸動絲在壓克力管內
3.在啟動開關處挖一洞(比掉落物大),並在下方以鋸子鋸開一縫,可以插入一塑膠片的大小,暫時固定掉落物用
4.測量啟動與暫停處之間的距離




原理:
根據自由落體公式,只要知道移動距離跟時間,就可以算出g值
實驗:
1.將碼表歸零,放入彈珠並插上塑膠片固定
2.抽出塑膠片,讀取碼表時間,代入公式,即可求出g值
3.實驗數據在照片中
影片檔:

2016年2月29日 星期一

翻轉九下第二章

翻轉九下第二章








注意事項:

1.觀看影片請排除外所有外在干擾,最好戴上耳機。影片時間不長,視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片,在講義上寫好筆記、完成作業,需填寫線上學習摘要,網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確,需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片,請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方,請利用錯誤訂正連結,上網告知。

6.如果來不及看或忘了看,請一早趕快看,或利用時間到圖書館看,需自備耳機,並完成線上摘要。


上課影片:(請戴上耳機。)

2-1    #1  #2  #3  #4

2-2  #1  #2.1  #2.2  #3  #4  #5

2-3   #1  #2

2-4   #1  #2

2-5  #1  #2  #3  #4  #5  #6

線上學習摘要:

2-1  #1#2  #3  #4

2-2  #1  #2.1  #2.2   #3#4  #5

2-3  #1  #2

2-4  #1#2

2-5


顓哥頻道(最新的實驗影片)


地科影片



課程相關影片連結(跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁)

實做實驗調查(進度超前者,可以自行運用做實驗)

錯誤訂正(影片或講義內容有誤的,請上網告知)

申請易弘網題庫練習 (免費的線上題庫練習)易弘網


理化相關影片

八上 八下 九上 九下