實驗、新奇、翻轉: 2015

2015年12月12日星期六

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

上課影片：（請戴上耳機。）
4-1 ＃1 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5 ＃6 ＃7 ＃8

4-4 ＃1 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5＃6 ＃7 ＃8 ＃9 ＃10

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

地科影片

7-1 7-2.1 7-2.2 7-3.1 7-3.2

地科學習摘要

7-1 7-2 7-3

本週科學史：

（資料來源:5E Modle Science Lessons http://pei.cjjh.tc.edu.tw/~pei/）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年10月25日星期日

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

請配合講義的觀看順序，記得每天都要觀看，颱風來也一樣！

上課影片：（請戴上耳機。）
3-1 ＃1.1 ＃1.2 ＃2

3-3 ＃1 #2.1 ＃2.2 ＃2.3 ＃3 ＃4.1 ＃4.2

3-4 #1.1 #1.2 #2 #3 #4 #5 （1.2影片需修改）

3-5

課外影片

馬蓋先(第三季選P10 炸彈終結者)

黃卷解題影片

地球科學影片

6-1 6-2.1 6-2.2 6-3.1 6-3.2 6-4

地科線上學習摘要

6-1 6-2.1 6-2.2 6-3.1 6-3.2 6-4

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

3-3 ＃1 #2.1 ＃2.2 ＃2.3 ＃3＃4.1 ＃4.2

3-5

本週科學史：（閱讀完請填寫表單並收信）

電的本質

（資料來源:5E Modle Science Lessons http://pei.cjjh.tc.edu.tw/~pei/）

科學史表單：

物理萌史（漫畫科學史，不算作業）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年9月28日星期一

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

7.若有不懂的，請務必再看一次，才不枉老師苦心。

上課影片：（如果覺得聲音太小，請戴上耳機。）

理化

2-1 ＃1 ＃2

地球科學

6-1

地科線上學習摘要

6-1

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

線上學習摘要寫作結果：(參考同學怎麼寫摘要的，老師有空會及時解答疑問)

2-4

本週科學史：（閱讀完請填寫下面表單）

大氣壓力

（資料來源:5E Modle Science Lessons http://pei.cjjh.tc.edu.tw/~pei/）

科學史表單填寫（答錯者需重看！！）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年8月25日星期二

歡迎來到顓哥翻轉教室101

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

補考影片：

1-4小考解題

上課影片：（如果覺得聲音太小，請戴上耳機。）
1-1＃1 ＃2 #3.1 ＃3.2 ＃4

1-4 ＃1.1 ＃1.2 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5 ＃6 ＃7 ＃8.1 ＃8.2 ＃9 ＃10.1 ＃10.2

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

1-4 ＃1 ＃2＃3 #4#5 ＃6＃7 ＃8 ＃9 ＃10＃11

線上學習摘要寫作結果：(參考同學怎麼寫摘要的，老師有空會及時解答疑問)

1-4 ＃1 ＃2＃3 #4#5 ＃6＃7 ＃8 ＃9 ＃10＃11

本週科學史：（閱讀完科學史，請完成科學史測驗。）

科學史測驗

（資料來源:5E Modle Science Lessons http://pei.cjjh.tc.edu.tw/~pei/）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

補考專區：請閱讀一篇科學史，並寫一份200字以上的心得。

大氣壓力質量守恆鈉鉀的發現

2015年8月21日星期五

暑假看了這本書，覺得應該做些改變，不然再這樣教下去，總有一天會窒息在台上。

這些年網路發達、頻寬加速，想要學習什麼，都可以去google。然而，最想搜尋到的資料一開始是圖文並茂的，後來則是有影片最好。
透過這樣的方法，自己學習了一些電腦安裝、程式使用、及實驗與一些實作的方法。透過影片學習，不懂的，可以倒帶，看到會為止。如果是跟著實作，來不及，就給他按暫停，等完成了，再繼續下一步。然而，我卻未曾想到將這樣的方式，用來作為我的教學方法，可惜！

暑假，看到了「翻轉學習」一書，頓時豁然開朗，這樣的方式，國有、國內已有成功案例，所以，我也很想試試。
首先，我又去買了該作者的另外兩本外文書，看看有沒有範例可依循，不過都是在傳授心法較多，很少有實例招式。後來搜尋到 flippingwithkirch 的網頁，我想我有方向了。於是乎，我也走上了錄影的路，講義需重編，還得趁四下無人，萬物具寂時錄影。

2015年8月9日星期日

氫氧水火箭

https://www.youtube.com/watch?v=ylbl2DO3ZKQ

1.以雙氧水與二氧化錳製造氧氣，並以牙籤餘燼檢驗氧氣的助燃性。

2.以鹽酸與鋅粒製造氫氣，並以燃燒的牙籤檢驗氫氣的可燃性與燃燒時的爆鳴聲。

3.分別收集不同比例的氫氣與氧氣，測試哪種氫、氧混合的比例可以反應最完全。最後印證反應方程式的係數比。

2H2+1O2-----2H2O

實驗過程開放拍照、錄影！！

線上表單

https://docs.google.com/forms/d/1CeemkItifUABtr5ew2QDXCogkUn9eE-6MNBfStOUM9U/viewform?usp=send_form

2015年4月26日星期日

世界上最簡單、最短的電車

訂閱：文章 (Atom)

2015年12月12日 星期六

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

上課影片：（請戴上耳機。）4-1 ＃1 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5 ＃6 ＃7 ＃8

4-2 ＃1 ＃2 #3 ＃4 ＃5 ＃6

4-3 ＃1 ＃2 ＃3

4-4 ＃1 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5＃6 ＃7 ＃8 ＃9 ＃10

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

4-1 ＃1＃2 ＃3＃4 ＃5＃6 ＃7＃8

4-2 ＃1＃2 ＃3＃4 ＃5＃6

4-3 ＃1＃2 #3

4-4 ＃1＃2 ＃3＃4 ＃5＃6 ＃7＃8 ＃9＃10

地科影片

地科學習摘要

本週科學史：

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）申請易弘網題庫練習 （免費的線上題庫練習）易弘網

2015年10月25日 星期日

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

請配合講義的觀看順序，記得每天都要觀看，颱風來也一樣！

上課影片：（請戴上耳機。）3-1 ＃1.1 ＃1.2 ＃2

3-2 ＃1 ＃2 ＃3.1 ＃3.2 ＃4 ＃5

3-3 ＃1 #2.1 ＃2.2 ＃2.3 ＃3 ＃4.1 ＃4.2

3-4 #1.1 #1.2 #2 #3 #4 #5 （1.2影片需修改）

3-5

課外影片

馬蓋先(第三季 選P10 炸彈終結者)

黃卷解題影片

903 2-1 2-2

907 2-1 2-2.1 2-1 2-2.2

地球科學影片

地科線上學習摘要

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

3-1 ＃1.1 ＃1.2 ＃2

3-2 ＃1 ＃2 ＃3.1 #3.2 ＃4 ＃5

3-3 ＃1 #2.1 ＃2.2 ＃2.3 ＃3＃4.1 ＃4.2

3-4 #1.1 ＃1.2 ＃2 ＃3 ＃4＃5

3-5

本週科學史：（閱讀完請填寫表單並收信）

科學史表單：

物理萌史 （漫畫科學史，不算作業）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）申請易弘網題庫練習 （免費的線上題庫練習）易弘網

2015年9月28日 星期一

注意事項：

1.觀看影片請排除外所有外在干擾，最好戴上耳機。影片時間不長，視需要可隨時暫停、倒帶。

2.看完影片，在講義上寫好筆記、完成作業，需填寫線上學習摘要，網址在下面連結。

3.作業若是計算題要寫出計算過程;若是哪項正確，需將錯誤的選項訂正。

4.課程相關影片，請參考下面提供的網址。

5.影片、講義內容有錯誤的地方，請利用錯誤訂正連結，上網告知。

6.如果來不及看或忘了看，請一早趕快看，或利用時間到圖書館看，需自備耳機，並完成線上摘要。

7.若有不懂的，請務必再看一次，才不枉老師苦心。

上課影片：（如果覺得聲音太小，請戴上耳機。）

理化

2-2 ＃1 ＃2.1 ＃2.2

2-3 ＃1.1 ＃1.2 ＃1.3

2-4 ＃1 ＃2

地球科學

地科線上學習摘要

線上學習摘要：(摘要請認真寫，至少每小點要用一個句子完成。)

2-1 ＃1＃2

2-2 ＃1 ＃2.1＃2.2

2-3 ＃1.1 ＃1.2＃1.3

2-4 ＃1 ＃2

線上學習摘要寫作結果：(參考同學怎麼寫摘要的，老師有空會及時解答疑問)

2-1 ＃1＃2

2-2 ＃1.1 ＃2

2-3 ＃1.1

2-4

本週科學史：（閱讀完請填寫下面表單）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）申請易弘網題庫練習 （免費的線上題庫練習）易弘網

2015年12月12日星期六

上課影片：（請戴上耳機。）
4-1 ＃1 ＃2 ＃3 ＃4 ＃5 ＃6 ＃7 ＃8

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年10月25日星期日

上課影片：（請戴上耳機。）
3-1 ＃1.1 ＃1.2 ＃2

馬蓋先(第三季選P10 炸彈終結者)

物理萌史（漫畫科學史，不算作業）

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年9月28日星期一

課程相關影片連結（跟課程相關的影片、模擬動畫、網頁）

實做實驗調查(進度超前者，可以自行運用做實驗)

錯誤訂正（影片或講義內容有誤的，請上網告知）

申請易弘網題庫練習（免費的線上題庫練習）易弘網

2015年8月25日星期二